12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Ирина Анатольевна10788
Россия, Нижегородская обл., Нижний Новгород

Давно-давно, еще со времен своей средней школы хочу узнать, почему в программе трудового обучения(теперь технологии) для девочек 5-го класса сначала идет кулинария (принесите фартуки и косынки), а потом девочки эти фартуки-косынки шьют. Спросила у старших родственников и оказалось, что уже полвека так делают! И сейчас так делают. Что не позволяет хотя бы в пятом классе поменять темы местами? Думаю, что девочки испытывали бы чувство гордости за себя, сами сшили и в этом фартуке готовят. 

Скажу честно,  у девочек программой интересуюсь и в основном все, что начинали шить, остается недошитым (карантин, праздники, замены и прочие причины).
Опубликовано


Комментарии (4)

Ирина Анатольевна, 09.09.17 в 08:38 0Ответить Пожаловаться
Вчера пятиклассница мне сказала, что сначала они будут шить фартуки, потом в них готовить. Надо у других пятиклассниц из этой школы спросить. Так бы и слушала.
Хохлова Нина Борисовна, 13.05.18 в 10:39 1Ответить Пожаловаться
Все зависит от Вас, Вы можете поменять модули!
Ирина Анатольевна, 13.05.18 в 10:49 0Ответить Пожаловаться
Нина Борисовна, за столько лет я первый раз услышала, что начали с фартука! Шили три четверти, дошивали в клубе. Одна шила фартук желтый, хотя я рекомендовала не выбирать однотонную ткань. В итоге самодельный фартук девочке стало жалко нести в школу. Предложили ей полиэтилен сверху пришить. Посмеялись, я принесли свой фартук с вышитыми пятнами и решили, что в случае обильных пятен обыграем этот момент .
Валерия Меркулова, 26.08.19 в 12:39 1Ответить Пожаловаться
У каждого своя фантазия! Спасибо!
Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.